【beat365中文官方网站讯】为了规范本科毕业设计（论文）环节各项工作的展开及顺利实施，加强本科毕业设计（论文）环节的过程管理，提升毕业设计（论文）的质量，培养老员工的创新精神、实践能力与科研水平，进一步规范毕业设计（论文）流程，按照《本科毕业设计（论文）指导手册》时间进度要求，beat365中文官方网站于2018年11月13日下午13：00-17：00进行了2019 届本科毕业设计（论文）开题首次答辩，2018年11月16日下午13：00-17：00进行了2019 届本科毕业设计（论文）开题二次答辩。

开题答辩于主教楼进行，整个答辩活动主要是采取员工讲述——评委提问——员工回答——评委指出问题的方式展开，答辩组织工作由各小组负责人负责，4个专业228人，共分为11个小组。

答辩过程共分为三个阶段：

第一阶段，组长讲述答辩过程要求和所要注意事项。

第二阶段，员工讲述。每位员工分别用10分钟向答辩老师阐释各自毕业论文思路、选题的依据及意义、研究现状、研究内容及方法、计划进度、创新点等。答辩老师围绕PPT 、选题审批表、任务书及开题报告提出相关问题。员工进行简明扼要的回答，虽然仍有不足，但是都得到了老师的充分肯定。

第三阶段，师生交流。各组评委老师以认真、严谨的态度 ,考察了毕业生掌握专业知识的综合程度。评委老师做最后的总结并对员工毕业设计中所出现的问题进行指正，解疑。通过对同学们的毕业设计（论文）进行深入的指导 ,指出开题报告中的闪光点和不足，方便员工及时改正。

本次开题答辩是我司对员工毕业设计（论文）的前期检查，也是对后续毕业设计 （论文）的指导。通过这次开题答辩汇报，同学们纷纷表示受益匪浅，在答辩过程中充分认识到自己毕业设计准备上的不足，更是解答了毕业设计进展上的疑问，为以后的毕业设计工作顺利开展打下了良好基础。

此次开题答辩过程准备充分，组织有序，氛围融洽，效果较好。通过再次梳理毕业设计（论文）撰写的思路，完善毕业设计（论文）各环节工作，为后期毕业设计（论文）其他环节做了良好的铺垫，有助于提升整体质量。

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  2018年11月16日