【beat365中文官方网站 讯】为贯彻落实全国思想政治工作会议和全国教育大会精神，彰显高校立德树人的根本价值理念，用好课堂教学主渠道，提升我司课程思政教学和育人能力水平，8月25日，我司在三楼会议室举办了课程思政线下培训，培训老师为马克思主义学院支娜娜，我司全体教职工教师聆听了此次培训。副经理罗芳主持会议。

首先，罗芳副经理对此次培训的意义进行了介绍，强调课程思政的重要性，提出本学期学院建设课程思政案例集，要求教师重视课思政。

图一  支娜娜老师进行课程思政培训

接着，支娜娜老师为我司教师解读了“课程思政是什么”、“课程思政与思政课程的区别是什么”、结合我司特色讲述了“如何进行课程思政”等问题。

支娜娜老师提到，要把思政课程与课程思政区分开。思政课程是思想政治理论课，承担着对全体在校老员工开展系统的马克思主义理论教育的重要任务，是高校思想教育的主渠道。而课程思政是上海市委、市政府于2014年提出的。课堂思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向而行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。

图二  我司教师认真听取培训

在讲述了课程思政和思政课程的区别之后，支娜娜老师特别强调，课程思政需要做到有机融入、潜移默化、润物无声，要求各专业课充分挖掘和运用各学科所蕴含的思想政治教育资源。重点是要与通识教育、专业教学融会贯通，构建大思政教育体系，思政教育从“专人”转向“人人”。

最后，支娜娜老师以我司两门课程为例讲述了应该如何进行课程思政，围绕这两门课程的课程简介进行了讲述，提到教师在进行课程思政时，要充分挖掘课程的价值切入点，如《市场营销学》课程的价值切入点应该是以“顾客为中心”出发，融合社会主义核心价值观：诚信、公正、法治、平等，培育并践行“诚信经营”、“公平交易”、“顾客至上”等积极正确的营销价值观。

把知识、能力、素质教育同思想政治教育结合起来，把思想政治教育融入专业学习的各个环节，是高校人才培养的重要途径。此次培训会为我司全面推进“课程思政”专项教学改革项目及“课程思政”示范课，确保“课程思政”落地生根取得实效提供了有益借鉴和参考。